Berdasarkan pantauan kami, SDIT Lampu Iman, Karawang, Jawa Barat, adalah sekolah yang paling konsisten menerapkan #ToSM digital. Kami sangat berbahagia dan berterima kasih. Satu anak saja terbebas dari gagap hitung, betapa bahagia hati kami. Apalagi sampai ratusan atau ribuan.”Apa yang
MENGENAL FITUR DATA MITRA
Fitur Data Mitra (DM) berfungsi memantau dan merekam kegiatan #ToSM seluruh murid di sekolah / madrasah / pesantren / PKBM / bimbel / perusahaan / komunitas anda. Pemantauan dilakukan secara real time maupun berkala. Fitur DM masih terus dikembangkan. Antara
PERUBAHAN PENTING LEMBAR PANTAU
Siapapun yang lebih dekat, bahkan terjun langsung, ke masalah sewajarnya lebih paham detail masalah. Awalnya, pada Lembar Pantau (LP), skor ToSM digital yang tercatat adalah “skor terbaik”. Aturan tersebut lalu dilaksanakan oleh koordinator/eksekutor ToSM di MI Assalafiyah Kemanggungan, yaitu Mas
TUJUAN PENDIDIKAN ADALAH AKHLAQ (KEBIASAAN)
Penerapan #ToSM adalah tentang pembentukan kebiasaan. Proses ini memerlukan waktu, perhatian pada detail dan disiplin. Kita tidak bisa mengandalkan semangat (motivasi) yang naik-turun. Motivasi adalah tentang memulai, berikutnya kebiasaan (“budaya” individual) dan budaya (“kebiasaan” organisasi/masyarakat) yang memandu kerja. Selama proses
Sujiwo Tejo
“Siapa bilang 1+1=2 itu pasti?!” Ucapan keren seniman Sujiwo Tejo, jebolan dari jurusan di ITB: teknik sipil dan matematika. Saya menjadi tidak merasa sendirian. Dibangun di atas fondasi #TitikBa, #MatematikaDetik secara serius dan sistematis mempertanyakan sebutan matematika sebagai ilmu pasti.
SERAH – TERIMA LEMBAR PEMANTAU
Guna memulai #ToSM diperlukan motivasi. Tapi agar terus berjalan tanpa henti, yaitu terbentuk kebiasaan ToSM, diperlukan “sistem”. Kebertahapan, detail-operasional dan disiplin adalah kunci. Alhamdulillah, hari ini dapat diserahkan Lembar Pemantau (LP) kepada kepala MI Assalafiyah, Bapak Sofwan Agus Sholeh (SAS).