من جهل الاصل لم يصب الفرع ابدا
“Siapapun yang gagal paham di pokok masalah, tidak akan benar pada urusan cabang selamanya.”
Mata pelajaran (mapel) hanya cabang. Sekian mapel, sekian cabang. Pokoknya adalah pada kemampuan olah-pikir dan fokus!
Dangkal. Simpulan naif, apabila anak tidak bisa faktorisasi aljabar lalu dianggap bahwa dia tidak bisa faktorisasi aljabar. Di balik itu, salah satu akar masalah seringkali anak gagap operasi hitung bilangan bulat.
Dangkal. Simpulan naif, apabila anak yang buruk di matematika dianggap buruk di matematika. Di balik itu, ini yang sering terjadi, mereka menderita lemah fokus.
Bagaimana mengukur dan mengasahnya? Fokus ToSM.
FOKUS ToSM (2)